云南省昭通市2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：266 类型：期末考试编辑

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一、单选题

1. 下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（　　）

A . 体表有刺细胞 B . 有口无肛门 C . 身体呈辐射对称 D . 身体呈两侧对称

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2. 蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在玻璃板上几乎不能爬行，其原因是（）

A . 玻璃板摩擦力大 B . 蚯蚓不能在土壤之外爬行 C . 蚯蚓的运动要借助刚毛的活动 D . 玻璃板不能粘住蚯蚓的身体

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3. 下列动物属于鱼类的是（）

A . 鲸鱼 B . 鲨鱼 C . 鱿鱼 D . 章鱼

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4. 下列不属于爬行动物的是（）

A . 蜥蜴 B . 变色龙 C . 蝾螈 D . 海龟

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5. 下列哪项不是鸟适于飞行的形态特征（）

A . 胸骨上有高耸的龙骨突 B . 翼上有几排大型羽毛 C . 身体呈流线型 D . 足的末端有锋利的爪

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6. 下列与狼的肉食习性有关的特征是（）

A . 体表被毛 B . 胎生、哺乳 C . 犬齿发达 D . 体温恒定

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7. “美人鱼”的学名儒艮，母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，类似人类的哺乳，你判断美人鱼属于 ( )

A . 鱼类 B . 两栖类 C . 哺乳动物 D . 软体动物

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8. 老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（　　）

A . [蛛]丝[马]迹 B . [鸡][犬]不宁 C . [鹬][蚌]相争 D . [虎]头[蛇]尾

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9. 下列对动物特征的描述中，不准确的是（）

A . 鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳 B . 蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸 C . 家兔牙齿分化，盲肠特别发达 D . “金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼

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10. 家鸽最发达的肌肉是位于（　　）

A . 头部 B . 胸部 C . 腿部 D . 背部

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11. 青蛙的呼吸器官是（）

A . 鳃 B . 肺 C . 肺及皮肤 D . 气囊

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12. 鲫鱼不断地用口吞水，由鳃孔排出水，其意义是（　　）

A . 让食物随水进入口中，完成摄食和消化作用 B . 吞水排水，调节身体重量，有助于游泳 C . 吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡 D . 水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内，血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中，从而完成呼吸作用

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13. 下列哪项动物是地球上种类和数量最多的（　　）

A . 昆虫 B . 甲壳动物 C . 哺乳动物 D . 鸟类

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14. 蚯蚓生活在什么环境中？（）

A . 清澈、缓流、富含有机质的江河中 B . 浑浊、急流、富含有机质的江河中 C . 潮湿、疏松、富含有机物的土壤中 D . 干燥、疏松的河沙中

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15. 哺乳动物一般具有发达的皮毛，其作用是（）

A . 伪装 B . 保护 C . 防御 D . 保温

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16. 有位同学捉到一只青蛙，他将它放在有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是（　　）

A . 无法呼吸到充足的氧气 B . 饥饿 C . 受到惊吓 D . 水质有问题

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17. 由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。下列属于学习行为的是（）

A . 蜜蜂采蜜 B . 公鸡报晓 C . 母鸡孵卵 D . 小狗作算术题

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18. 动物的社会行为的特征不包括（）

A . 群体内部成员之间分工合作 B . 有的群体中还形成等级 C . 群体内部成员各自独立生活 D . 群体内部成员之间能够进行信息交流

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19. 唐朝诗人白居易写道：几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥？这句诗反映了鸟的什么行为（）

A . 攻击行为 B . 贮食行为 C . 繁殖行为 D . 防御行为

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20. 脊椎动物身上，尤其在四肢，有许多可以使运动更加灵活的结构是（）

A . 肌肉 B . 骨骼 C . 关节 D . 皮肤

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21. 下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（）

A . 声音 B . 气味 C . 动作 D . 印迹

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22. 动物具有学习能力，这有利于（）

A . 找到食物 B . 逃避敌害 C . 找到配偶 D . 适应复杂的环境

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23. 一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌，同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片．在恒温培养箱中培养几天后，盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长，没有甲细菌的生长．下列有关解释中，正确的是（）

A . 不同的细菌需要的生存条件是不一样的 B . 这两种细菌对环境的适应能力是一样的 C . 甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存 D . 甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存

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24. 下面哪个环境中不容易有细菌或真菌生长（）

A . 冰箱内 B . 餐桌上 C . 沸腾的水中 D . 水果皮上

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25. 一般在什么环境下容易采集到蘑菇（）

A . 干燥的沙漠中 B . 江河湖海的水中 C . 潮湿的树干或草地上 D . 农田或菜地里

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26. 把下列动物按照由简单到复杂的顺序排列起来应是（　　）
①鸟类 ②爬行类 ③两栖类 ④鱼类．

A . ①②③④ B . ④③②① C . ①②④③ D . ④③①②

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27. 下列生物分类等级中，包含生物种类最多的是(　　)

A . 属 B . 纲 C . 门 D . 目

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28. 最基本的生物分类单位是（）

A . 界 B . 纲 C . 门 D . 种

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29. 生物种类多样性的实质是（）

A . 基因的多样性 B . 个体的多样性 C . 生物种类的多样性 D . 生态系统的多样性

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30. 地球环境中最具生物多样性的地区是（　　）

A . 草原 B . 农田 C . 河流 D . 热带雨林

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31. 目前造成野生动植物濒临和灭绝的主要原因是（）

A . 人类对野生动植物资源的开发和利用 B . 物种的退化 C . 人类对野生动植物资源的过度开发，对栖息地的污染和破坏 D . 自然灾害

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32. 对生物多样性保护最有效措施措施是（）

A . 建立濒危动物繁育中心 B . 建立自然保护区 C . 建立濒危物种的种质库 D . 进行大量的人工饲养和驯化

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二、填空题

33. 下图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题：

（1）鲫鱼靠[]掌握前进的方向。靠提供前进的动力。

（2）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在。

（3）鲫鱼的呼吸器官是，其内密布大量的，所以适于在此处进行气体交换。

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34. 简答题

（1）请在图中标出关节各部分 1 ；2；3 ；4；5 。

（2） [] 能把两块牢固地联系在一起。

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35. 根据图A和图B回答问题。

（1）图B示动作，图A示动作。

（2） ①和②分别表示两种肌肉，①是②是。

（3）当处于A状态时①，当处于B状态时② 。（填收缩或舒张）。

（4） ①和②能相互配合，共同完成动作是在的支配下。

（5）人的运动系统是由和组成的。

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36. 下图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答：

（1）写出细菌各部分的名称： 1；2；3；4； 5； 6。

（2）能控制物质进出的结构是[]

（3）细菌与真菌的主要区别是。

（4）细菌的生殖方式是。

（5）细菌没有，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并将其分解为简单的无机物，因此它是生态系统中的者。细菌这样的营养方式叫做异养。

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37. 阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：
A．一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？

B．经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫。

C．小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。

D．小明按照实验设计完成了实验。

E．经过几次重复实验后，得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”。

F．然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。

（1）根据上述材料，总结探究的基本步骤：提出问题是；作出假设是；设计实验是；完成实验是；得出结论是；表达、交流是。（填序号）

（2）探究的第一步是要对事物作详细的，然后提出问题；第二步是根据已有的知识和生活经验，尝试对问题的答案提出。

（3）小明设计的实验不足之处是。

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云南省昭通市2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷

一、单选题

二、填空题

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