2018-2019学年沪科版物理八年级下学期第八章压强单元试卷

1. 关于压力和重力的说法正确的是（）

A . 压力的大小有时等于物体的重力 B . 压力的大小总是等于物体的重力 C . 竖直作用在物体表面上的力叫做压力 D . 压力都是由物体的重力产生的

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2. 将重物放在水平桌面上，在受力面积不变的情况下，给这个重物施加竖直向上的拉力F．在拉力F逐渐变大过程中，正确表示重物对桌面的压强p与拉力F关系的图象是图中的（　　）

A . B . C . D .

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3. 如图所示，由三块材质相同、大小不同的长方体拼成的正方体B放置在水平地面上，在B上方中央再放置一边长较大的正方体A．若将B中间的长方体抽掉后，正方体A对B压强的变化量为△P₁ ，地面所受压强的变化量为△P₂ ，则关于△P₁与△P₂的大小关系，下列判断中正确的是（）

A . △P₁一定大于△P₂ B . △P₁一定等于△P₂ C . △P₁可能大于△P₂ D . △P₁一定小于△P₂

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4. 如图所示，绿色的辨明自行车已成为通州区一道亮丽的风景。以下关于自行车的说法正确的是（）

A . 较宽的坐垫可以增大压强 B . 车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承为了减小摩擦 C . 用力捏刹车把是为了减小摩擦 D . 轮胎表面凹凸的条纹可以减小摩擦

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5. 如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（）

A . 铁轨铺在路枕上 B . 安装滚珠轴承 C . 气垫船形成气垫 D . 剪刀的刀口锋利

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6. 一普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（）

A . 50N 10³Pa B . 50N 10⁵Pa C . 500N 10⁴Pa D . 500N 10⁶Pa

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7.
小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较图示，下列说法错误的是（　　）

A . 本实验用到了控制变量法 B . 由甲、乙两图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关 C . 由甲、乙两图可知压力的作用效果与压力的大小有关 D . 该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果

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8. 瓶中未装满水，当用手伸入水中但不碰到杯底时，杯底所受的压强将（）

A . 不变 B . 变大 C . 变小 D . 无法判断

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9. 装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为（）（g取10N/kg）

A . 800Pa B . 8000Pa C . 1000 Pa D . 10000Pa

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10. 如图所示，甲、乙两个相同的量筒放在同一水平面上，甲量筒内盛水，乙量筒内盛酒精，两个量筒内底部所受液体的压强相等。比较两液体内同一高度上A、B两点液体压强p_A和P_B的大小，则（）

A . P_A＞P_B B . P_A＝P_B C . P_A＜P_B D . 无法判断

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11. 如图所示，置于水平地面上的立柱质量为M，有一质量为m的猴子从立柱匀速上、下运动，已知猴子静止时，受到摩擦力为f，则有关猴子在运动过程中正确的是（）

A . 猴子向上、向下受到的摩擦力方向相反 B . 猴子向上、向下受到的摩擦力大小相等 C . 猴子向上时，支柱对地面的压力是Mg+f D . 猴子向下时，支柱对地面的压力是Mg+mg

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12. 板A向右移动的过程中，下列说法正确的是（）

A . A对桌面的压强不断变大 B . 对桌面的压力不变 C . A对桌面的压强不变 D . A对桌面的压力不断变小

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13. 老师布置作业：让同学们寻找生活中的物理现象，并做出解释。小刚走进厨房，观察到了一些现象，并做出了简单的解释。其中正确的是（）

A . 包饺子时捏出饺子花边，说明力可以改变物体的形状 B . 刀刃磨得很锋利是为了利用增大压力的方法来增大压强 C . 墙壁上的吸盘式挂钩利用了大气压 D . 迅速撞击斧子的木柄，斧头就套紧在木柄上，是利用了木柄的惯性

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14. 人坐在沙发上比坐在木凳上舒服的原因，分析不正确的是（）

A . 沙发有弹簧，抵消了人的重力 B . 弹簧的弹力减小了人对沙发的压力 C . 沙发柔软，与人体接触面积较大 D . 由于弹簧作用，人对沙发压力小于人的重力

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15. 为了将放置在水平地面上重为100N，底面积是0.1m²的物体提升一定高度，设置了如图所示的滑轮组装置，当用图甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图乙和丙所示。（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果正确的是（）

甲乙丙

A . 0s～1s内，物体对地面的压强是300Pa B . 1s～2s内，拉力F做的功是187.5J C . 此滑轮组中动滑轮的重为20N D . 2s～3s内，拉力F的功率是100W

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16. 在图甲、乙、丙中，物体的重力均为 G，且均保持静止状态。则物体对各个承受面压力的大小分别为：、、。（均用 G 或 F 表示）

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17. 5Pa的物理意义是

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18. 如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力桌面的压强选填“变大”、“不变”或“变小”）

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19. 如图是一幅人行道的照片，左侧是“盲道”，其地砖表面有一棱棱凸起的部分，而右侧是普通人行道，其地砖表面是平的。盲人行走时，如果不小心从盲道走到了普通人行道上，由于脚底与地面的接触面积变大，使脚底受到的压强够根据脚底的感觉重新回到盲道上。

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20. 大型平板车安装了数十个车轮，是为了的接触面积，面的压强（选填“增大”或“减少”）。

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21. 液体内部压强的大小，只与深度有关。（判断对错）

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22. 气体向各个方向都产生压强。（判断对错）

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23. 一箱矿泉水放在水平地面上，如图所示。其包装箱上标识的相关名词如下：“毛重”是包装箱内所装饮品和包装的总质量；“净含量”是包装箱内所装饮品的总质量；“尺寸”是包装箱的长度×宽度×高度。请根据包装箱上标识的内容，通过计算回答：（g取10N/kg）

（1）这箱饮品对地面的压力多大？

（2）这箱饮品对地面的压强多大？

（3）饮品包装箱上印有多种标志，右下角的标志是“堆码层数极限”。请利用所学物理知识解释包装箱设置“堆码层数极限”的原因。

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24. 王丹决定测算自己双脚站立时对地面的压强。她的质量为50kg，为了测量鞋与地面接触的面积，她绘制了每一小格的边长为2cm的方格纸，穿上平底鞋站在方格纸上，描出的鞋印如图所示。（g取10N/kg）

（1）王丹每只鞋印的面积为（计数时凡大于半格、不满一格的都算一格，小于半格的都不算）

（2）王丹双脚站立时对地面的压强为多大？

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25. 如图所示，用手将物块压在墙上静止不动，在图中画出物块对墙的压力。

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26. 取一支一端削尖了的铅笔，如图所示，两手指用同样的力压铅笔的平端和尖端，两手指的感觉和手指表面的凹陷程度相同吗？这是为什么？

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2018-2019学年沪科版物理八年级下学期第八章压强单元试卷

一、选择题

二、多选题

三、填空题

四、判断题

五、计算题

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2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 第八章 压强 单元试卷

一、选择题

二、多选题

三、填空题

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