重庆市江津实验中学2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:205 类型:期中考试 编辑

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一、选择题

  • 1. 玉米种子与大豆种子最根本的区别是(  )
    A . 有胚乳 B . 子叶数目 C . 有种皮 D . 有胚
  • 2. 未经修剪的苹果树共有5条完好无损的侧枝,那么这株苹果树共有顶芽(    )
    A . 1个 B . 4个 C . 5个 D . 6个
  • 3. 下列农业措施不是利用植物顶端优势原理的是(  )
    A . 把棉花下部老叶去掉 B . 在一定时期去掉番茄顶芽 C . 不损伤杉树主干上的顶芽 D . 在一定时期去掉果枝上部的枝干
  • 4. 细胞吸收水分时,吸收进来的水分进入细胞的(  )
    A . 细胞壁中 B . 细胞膜中 C . 细胞质中 D . 液泡中
  • 5. 呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于(  )

    A . 生命活动每时每刻都需要氧 B . 生命活动都需要能量作为动力 C . 呼吸作用产生的水是生命活动所必需的 D . 呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出
  • 6. 我们行进在公园里时,经常发现草坪上有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”.这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长.其中的科学道理是(  )
    A . 植物缺少无机盐,影响生长 B . 植物缺少水,影响光合作用 C . 土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D . 气孔关闭,影响蒸腾作用
  • 7. 夏天,人们经常用冰箱贮藏蔬菜水果来达到保鲜效果,其道理是(  )
    A . 温度低,不利于细菌生存 B . 低温能降低水分蒸腾 C . 温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少 D . 低温能抑制光合作用
  • 8.

    在观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放人70度的热水中,很快发现叶片表面产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明(  )

    A . 叶片下表面的光照弱 B . 叶片上表面含叶绿体比下表面的多 C . 叶片下表面产生的氧气多 D . 叶片下表面的气孔多
  • 9. 木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟;木材中贮存的能量是(  )
    A . 太阳光能 B . 呼吸作用分解有机物时释放的能量 C . 光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量 D . 电灯光能
  • 10. “暮春三月,江南草长”,春天正是踏青的好时节.踏青归来后,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用(  )
    A . 清水 B . 酒精 C . 氧气 D . 洗衣粉
  • 11. 如果把绿叶比喻成“绿色工厂”,那么它的“车间”和“机器”分别是(  )
    A . 叶肉细胞和叶绿体 B . 叶绿体和叶肉细胞 C . 叶肉细胞和叶绿素 D . 保卫细胞和叶绿体
  • 12. 叶片中,只能进行呼吸作用,不能进行光合作用的结构是()

    A . 表皮细胞 B . 保卫细胞 C . 叶肉细胞 D . 植物体绿色部分的细胞
  • 13. 在植物体内水能往高处流,其原因是(  )


    A . 光合作用的结果 B . 呼吸作用的结果 C . 蒸腾作用的结果 D . 光合和呼吸共同作用的结果
  • 14. 下列关于哺乳动物运动系统组成的叙述,准确的是(  )
    A . 由骨骼、关节、骨骼肌组成 B . 由骨骼、骨骼肌组成 C . 由骨骼、骨连结、骨骼肌组成 D . 由骨、骨连结、肌肉组成
  • 15. 蝶类白天活动,蛾类夜间活动的行为属于(    )
    A . 昼夜节律 B . 潮汐节律 C . 季节节律 D . 没有节律
  • 16. 哺乳动物的运动不仅要靠运动系统来完成,还需参与配合的系统有(    )


    A . 神经系统、呼吸系统、消化系统、循环系统 B . 神经系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统 C . 神经系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统 D . 呼吸系统、消化系统、循环系统、生殖系统
  • 17. 少先队员行队礼时,上臂肌肉的状态是( )
    A . 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B . 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C . 肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D . 肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
  • 18. 下列各项中,不属于动物行为的是(  )

    A . 孔雀开屏 B . 两只蟋蟀斗架 C . 蜜蜂的舞蹈 D . 鲸鱼“喷”水
  • 19. 唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这句诗反映了鸟的(  )
    A . 筑巢行为 B . 贮食行为 C . 繁殖行为 D . 防御行为
  • 20. 家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼是同学们以及了解和熟悉的动物,它们都有学习行为,按照其学习行为由简单到复杂的程度排序,正确的是(  )
    A . 蚯蚓﹣青蛙﹣鲫鱼﹣家鸽   B . 蚯蚓﹣鲫鱼﹣青蛙﹣家鸽 C . 青蛙﹣蚯蚓﹣鲫鱼﹣家鸽 D . 鲫鱼﹣青蛙﹣蚯蚓﹣家鸽

二、填空题

三、图文互动.

  • 27. 如图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构示意图.据图分析回答:

    甲图中的1是由乙图中的[]发育来的,也是由丙图中的发育来的;甲图中的2是由乙图中的发育来的,也是由丙图中的[]发育来的.甲图中的结构[3]是由乙图中的发育来的.

  • 28. 根据植物叶片结构示意图分析回答问题.

    (1) 对叶片起保护作用的是[]
    (2) ②叫做,是植物进行光合作用的部位.
    (3) ③里面有(可以输导水分和无机盐).
  • 29. 如图是关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图,请据图回答下列问题:

    填出下面番号所示的结构名称:

    [1];[6];[2]

  • 30. 如图是种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置.

    瓶内是潮湿的将要萌发的种子,密封完好的塑料袋内是生长旺盛的绿色植物.

    (1) 实验开始,将装置从阴凉处移到阳光下,由于温度升高,瓶内种子的 增强(填某种生理活动)使得浓度加大,这种物质扩散到塑料罩内后,植物的光合作用会增强.
    (2) 过一段时间后,会发现在塑料罩内壁上出现小水珠,这些小水珠来自植物的(填某种生理活动).
    (3) 如果将瓶内的玻璃管口堵塞,种子的呼吸作用和植物的光合作用将(填“增强”或“减弱”).

四、实验探究.

  • 31. 如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1﹣6为蚕豆种子).请仔细读图并回答下列问题:

    (1) 探究温度对种子萌发的影响,应选择两个编号的种子对照.
    (2) 探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为的种子.
    (3) 该实验严重的不足之处是每组,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误.
    (4) 今年四月下旬开始,我国南方出现特大暴雨,一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,该实验装置中,编号为的种子所处的条件与此相当.
    (5) 种子萌发除必须的外界条件外,自身还需满足且不在休眠期的条件.

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