云南省临沧市凤庆县腰街中学2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷

修改时间：2024-07-31 浏览次数：306 类型：期中考试编辑

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一、单项选择题

1. 下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（　　）

A . 两侧对称 B . 有口无肛门 C . 有刺细胞 D . 营寄生生活

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2. 下列动物及其所属类群，错误的是（）

A . 水螅属于腔肠动物 B . 涡虫属于扁形动物 C . 蛔虫属于线形动物 D . 家蚕属于软体动物

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3. 下列关于蚯蚓的叙述，错误的是（）

A . 属于环节动物 B . 体表有外骨骼 C . 能处理有机废物，提高土壤肥力 D . 是优良的蛋白质饲料

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4. 下列关于脊椎动物的叙述，错误的是（　　）

A . 鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物 B . 脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱 C . 脊椎动物都用肺呼吸 D . 脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定

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5. 下列与脊椎动物有关的叙述，正确的是（）

A . 鱼类主要用鳃呼吸，体温恒定 B . 两栖类的生殖过程不受水的限制 C . 爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物 D . 只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳

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6. 蝙蝠与家鸽都适于飞行．但蝙蝠是哺乳类而不是鸟类，它特有的特征是（　　）

A . 双重呼吸 B . 体温恒定 C . 心脏四腔 D . 胎生哺乳

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7. 某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类．他可能是根据什么特征来进行分类的（　　）
①体温是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生还是胎生 ④水生还是陆生．

A . ①或② B . ②或③ C . ③或④ D . ①或④

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8. 下列哪一组动物都是恒温动物（　　）

A . 蜥蜴、大猩猩 B . 喜鹊、斑马 C . 鱼、乌龟 D . 蛇、狮

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9. 下列动物类群中，种类最多、分布最广的是（）

A . 两栖动物 B . 爬行动物 C . 环节动物 D . 节肢动物

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10. 关于昆虫外骨骼的叙述，不正确的是（　　）

A . 外骨骼不随身体长大，有蜕皮现象 B . 能随昆虫的生长而生长 C . 防止体内水分的蒸发 D . 保护和支持内部柔软器官

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11. 在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的目的是（）

A . 有利于蚯蚓的运动 B . 有利于蚯蚓的正常呼吸 C . 便于蚯蚓留下运动痕迹 D . 保持蚯蚓身体的柔软性

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12. 下列关于动物运动的叙述，正确的是（　　）

A . 骨骼肌的两端固着在同一块骨上 B . 只要运动系统完好，人体就能正常运动 C . 伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D . 人体运动系统由骨骼、肌肉组成

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13. 人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节．完成一个动作的正常生理活动顺序是（）
①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋．

A . ③①② B . ②③① C . ①②③ D . ②①③

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14. 下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（）

A . B . C . D .

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15. 当我们伸肘时，肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是（）

A . 舒张，舒张 B . 舒张，收缩 C . 收缩，收缩 D . 收缩，舒张

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16. 上臂处于如图所示时，相关肌肉的状态分别是（）

A . ①收缩、②收缩 B . ①舒张、②舒张 C . ①收缩、②舒张 D . ①舒张、②收缩

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17. 下面的动物与其气体交换部位对应错误的是（）

A . 牛﹣﹣肺 B . 鲫鱼﹣﹣鳃 C . 青蛙﹣﹣肺与皮肤 D . 家鸽﹣﹣肺与气囊

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18. 下列关于动物行为的描述，错误的是（　　）

A . 动物的所有行为都是由遗传物质决定的 B . 动物的行为有利于自身的生存与繁衍 C . 动物的行为是对复杂多变环境的适应性表现 D . 动物各种各样的运动也是动物的行为

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19. 下列属于动物先天性行为的是（）

A . 蚂蚁搬家 B . 鹦鹉学舌 C . 惊弓之鸟 D . 老马识途

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20. 属于学习行为的是（　　）

A . 菜青虫取食十字花科植物 B . 小鸟喂鱼 C . 黑猩猩堆木箱摘取香蕉 D . 蜘蛛织网

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21. 俗话说“人有人言，兽有兽语”，下列哪一项不属于动物之间的信息交流（）

A . 蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 B . 昆虫分泌性外激素吸引异性 C . 小动物闻到老虎气味纷纷逃跑 D . 母鸡发现老鹰“咯咯”叫，召唤小鸡

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22. 下列有关动物在自然界中的作用，不正确的是（　　）

A . 动物在维持生态平衡中起重要作用 B . 动物能促进生态系统的物质循环 C . 动物能帮助植物传粉和传播种子 D . 动物能自己制造有机物

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23. 利用周氏啮小峰防治美国白蛾，体现了动物在自然界中具有（）

A . 维持生态平衡的作用 B . 促进物质循环的作用 C . 帮助植物传粉的作用 D . 帮助植物传播种子的作用

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24. 动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用（　　）

A . 维持生态平衡 B . 帮助植物传粉 C . 能够促进生态系统中的物质循环 D . 帮助植物传播种子

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25. 一个生态系统的稳定，必不可少的成分是（　　）

A . 生产者和消费者 B . 生产者和分解者 C . 食草动物和食肉动物 D . 消费者和分解者

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26. 食品腐败的根本原因是（　　）

A . 微生物繁殖 B . 食品生虫 C . 气温过高 D . 食品中水分太少

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27. 防止食品腐败所依据的主要原因是（　　）

A . 将食品内的细菌都杀死 B . 抑制食品内真菌的生长和繁殖 C . 将食品内的真菌都杀死 D . 杀死或抑制食品内微生物的生长和繁殖

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28. 食品在通常环境中会很快腐败，而食品放在冰箱中就会保存较长时间，主要原因是放在冰箱这种环境中（　　）

A . 没有细菌 B . 细菌很少 C . 细菌被冻死了 D . 低温不利于细菌的生长繁殖

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29. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列哪个曲线图来表示（）

A . B . C . D .

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30. 在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是（）

A . B . C . D .

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31. 某农田保护区为了防止鸟类啄食农作物的种子，对鸟类进行大肆的捕杀，后来发现农田中有大量的害虫．造成这种现象的原因是（　　）

A . 害虫过度繁殖 B . 害早生长速度加快 C . 食物链被破坏 D . 干旱缺水

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32. 与植物细胞相比，大肠杆菌的细胞结构特点是（）

A . 没有成形的细胞核 B . 没有细胞壁 C . 没有细胞膜 D . 没有细胞质

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33. 制作米酒（酿制酒酿）主要利用的微生物是（　　）

A . 醋酸菌 B . 酵母菌 C . 大肠杆菌 D . 青霉菌

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34. 下列关于人类对细菌、真菌的利用，不正确的是（）

A . 用酵母菌制作泡菜 B . 用醋酸菌酿醋 C . 用乳酸菌制作酸奶 D . 用青霉菌提取青霉素

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35. 大肠杆菌的生殖方式是（　　）

A . 营养生殖 B . 分裂生殖 C . 孢子生殖 D . 种子生殖

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36. 蘑菇的生殖方式是（　　）

A . 分裂生殖 B . 生芽生殖 C . 孢子生殖 D . 营养生殖

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37. 在下列哪种微生物的作用下能使馒头或面包变得松软多孔（　　）

A . 乳酸菌 B . 霉菌 C . 酵母菌 D . 醋酸菌

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38. 种植豆科植物时不需要施氮肥的原因是（　　）

A . 土壤中氮肥较多 B . 空气中氮肥较多 C . 植物的根细胞可以制造氮肥 D . 植物根中共生的根瘤菌可以固氮

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39. 下列有关病毒的叙述，错误的是（　　）

A . 病毒没有细胞结构 B . 病毒不具有生命的基本特征 C . 病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D . 病毒只能寄生在活细胞中才能繁殖

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40. 我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内，成功培育了一系列抗虫棉品种，使我国成为世界上独立自主研制成功抗虫棉的第二个国家．该项生物技术属于（　　）

A . 克隆技术 B . 转基因技术 C . 发酵技术 D . 细胞工程

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二、简答题

41. 如图是某生态系统中各成分之间的关系示意图，据图回答：

（1）请写出图中的一条食物链．

（2）在该生态系统中，虫扮演的角色是；细菌和真菌能把树、虫和家燕遗体中的有机物为无机物．

（3）家燕具有迁徙行为，从行为获得的途径（行为的发生）来看，该行为属于行为，由家燕体内的决定．

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42. 阅读以下资料，回答问题：
资料一红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬，为昆明增添了一道美丽的风景．
资料二小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”．将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口．用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口．
资料三动物在生命世界中上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出，微风燕子斜”…

（1）从行为的发生（获得途径）来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于行为．

（2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由决定的．

（3）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子，他的分类依据是：体内是否具有．蜜蜂和家蚕的发育方式都属于．白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类，请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征．（答两点）

（4）蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，它属于动物．

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43. 下图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题．

（1） A是．

（2） A与D的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有．

（3）酿酒、做面包和馒头时离不开[]（在[]中填字母）．

（4）枯枝落叶可被这些微小生物分解成、水和无机盐，它们可以再被植物利用．这说明细菌和真菌对于自然界中的起着重要的作用．

（5）病毒是图中的（填字母）．它不能独立生活，只能在其他生物的活细胞内．

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44. 阅读下列资料并分析回答问题：
资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为．某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为．结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物．
资料二：把一块牛肉分成大小相同的三块，分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，然后作如下处理和保存：
分组
甲
乙
丙
处理方法
灭菌
灭菌后接种细菌
不作任何处理
保存方式
无菌环境
无菌环境
自然条件
根据资料一回答：

（1）从行为的发生（获得途径）看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于．

（2）蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是．

（3）兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是．
根据资料二回答：

（4）若要证明“细菌能分解有机物“，则只能选择甲组与　组进行对照实验，原因是．

（5）甲、乙、丙三组中，牛肉块会腐烂的有．

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45. 如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：（请在括号内填数字编号，横线上填名称）

（1）图中[②]主要是由组织构成的．它把两骨牢固地联系在一起．

（2）人体的运动系统是由、和组成的．

（3）当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动围绕活动，于是躯体就会产生运动．

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46. 为了检测细菌和真菌的分布情况，小明作如下探究：
步骤一：取两套装有同一种培养基的培养皿，密封好，标上1号、2号，并进行高温消毒后，置于无菌的环境中．
步骤二：将1号培养皿打开，暴露在空气中5﹣10分钟，再盖上，封好．
步骤三：将1号、2号培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养，每天观察并做好记录．
请根据上述实验设计，并回答下列问题

（1）步骤一高温消毒的目的是．

（2）步骤二相当于细菌培养方法中的哪个步骤：．

（3）本实验中，实验组是，对照组是．
实验变量是．

（4）实验探究的目的是．

（5）实验结果：可观察到1号培养皿.2号培养皿．

（6）本探究实验的结论是．

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分组	甲	乙	丙
处理方法	灭菌	灭菌后接种细菌	不作任何处理
保存方式	无菌环境	无菌环境	自然条件

云南省临沧市凤庆县腰街中学2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷

一、单项选择题

二、简答题

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