安徽省桐城市第二中学2018-2019学年九年级上学期物理入学摸底测试卷

修改时间:2024-07-31 浏览次数:438 类型:开学考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列说法中正确的是(    )
    A . 铁轨铺在枕木上,是为了增大压强 B . 动滑轮的实质是等臂杠杆 C . 自行车轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 D . 开酒瓶的起子属于省力杠杆
  • 2.

    如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到B点时,细线恰好断开,则小球将(   )

    A . 在B点保持静止 B . 沿BE方向运动 C . 沿BC方向运动 D . 沿BD方向运动
  • 3. 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是(    )
    A . B . C . D .
  • 4. 如图,AB为能绕B点转动的轻质杠杆,中点C处用细线悬挂一重物,在A端施加一个竖直向上的拉力F,使杠杆在水平位置保持平衡,若保持拉力方向与AB垂直,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F将(    )

    A . 增大 B . 不变 C . 减小 D . 无法确定
  • 5. 如图,图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知(   )

    A . 0﹣5s甲车匀速运动 B . 5s﹣6s甲车匀速运动 C . 0﹣5s乙车速度均为2.0m/s D . 5s﹣6s乙车静止
  • 6. 质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则说法正确的是(    )

    A . 甲浮力最小 B . 丁浮力最大 C . 丙丁浮力一定相等 D . 甲乙浮力一定相等
  • 7.

    如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择如图中的哪几种情形(   )


    A . 甲与乙 B . 乙与丙 C . 甲与丙 D . 以上都不对
  • 8. 下列说法正确的是(    )
    A . 力可以离开物体单独存在 B . 铁块很难压缩说明分子间没有间隙 C . 有力作用时,一定有施力物体 D . 扩散现象不能在固体之间发生
  • 9. 在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时,将木块A放置水平木板B上,加载一个砝码,把一只测力计系在A上,如图所示。当向左拉动B时,测力计指针稳定。下列讨论中正确的是(    )

    A . A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力 B . A受B的摩擦力与测力计对A的拉力是一对平衡力 C . B受到地面的摩擦力的大小为2.6N,方向向右 D . 若增大拉动B的速度,测力计的示数会变大
  • 10. 如图a所示,一长方体木块质量为0.16kg,高为4.0cm;将木块平稳地放在密度为0.8g/cm3的酒精中,静止时木块露出液面的高度为2.0cm。如图b所示,利用金属块和细线,使木块浸没于酒精中且保持静止状态(    )

    A . 木块的密度为0.5g/cm3 B . 木块漂浮所受的浮力0.16N C . 木块浸没时所受的浮力3.2N D . 木块的体积为200cm3

二、填空题

  • 11. 第21届世界杯足球赛于2018年6月14日至7月15日在俄罗斯举办。图中是“头球攻门”的情景,当运动员用头顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的,顶球时运动员头也会感到痛,说明物体间力的作用是的。

  • 12. 洒水车车厢内装满水,水面上方有一气泡,如图所示,当洒水车向左突然减速运动时,气泡将向(选填“左”或“右”)运动,洒水车在洒水过程中,其惯性将。(选填“变大”“变小”或“不变”)

  • 13. 如图所示,将一把薄木尺的四分之一长度用多层报纸紧密地覆盖在水平桌面上。已知报纸的上表面积为0.3m2 , 在木尺最右端快速施加竖直向下的力F,(假设报纸对木尺的压力全部作用在木尺的最左端,大气压取1.0×105Pa,报纸和薄木尺的重力忽略不计)。则大气对报纸上表面的压力为N,要将报纸掀开,则力F至少为N。

  • 14. 五一节假期,楠楠同学全家自驾从无锡回庐江老家,7:00出发,中途在服务区一共休息2小时,13:00到庐江老家,全程360km,则全程平均速度是km/h。
  • 15. 如表所示,弹簧所受拉力F与伸长量x所得数据记录在表格中,弹簧形变在弹性限度内,已知弹簧原长为5cm,当拉力为1.2N时,弹簧的长度是cm。

  • 16. 如图所示,薄壁容器的底面积为50cm2 , 在容器中装入重力为15N的水,深度h=25cm,则容器底部受到水的压力F=N。若容器的重力为5N,则容器对桌面的压强Pa。

  • 17. 如图所示,是实心长方体A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图象,则该长方体A的密度为kg/m3

  • 18. 如图所示,一个木块在光滑水平面上以v的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面经过A点后,最终在B点静止,作出物体在A点的受力示意图。


  • 19. 如图所示,杠杆OAB可绕O点在竖直平面内转动。重为100N的物体挂在距离A点30cm处,OA=40cm,AB=30cm,OA垂直于AB,杠杆重力以及转轴间的摩擦忽略不计。要使杠杆平衡,且OA段处于水平位置,请画出作用于杠杆B端的最小动力F1示意图并求出最小的力F1的大小.

  • 20. 如图所示,用力F提升重为60N的物体,物体在1s内匀速上升0.1m,然后保持所提物体重力不变,将自由端拉力F减小到7N时,物体落到地面,物体的底面积为10cm2 . (不计绳重、机械间摩擦及动滑轮重)求:


    (1) 物体匀速上升时绳自由端移动的速度v。
    (2) 当物体落地时,动滑轮对物体的拉力F1
    (3) 物体落地时对水平地面的压强p。
  • 21. 如图所示,A、B为密度=3.0×103kg/m3的实心正方体物块,其边长LA=LB=10cm,将A浸没于水中,然后在B的右侧施加水平拉力F2 , 使物块B向右做匀速直线运动,滑动过程中B受到桌面的摩擦力是其自身重力的0.2倍(匀速运动过程中,A一直浸没于水中,不计A上升过程中水的阻力细绳重及机械间摩擦)求:

    (1) 物块A所受到的浮力多大?
    (2) B受到的摩擦力的大小和方向?
    (3) 细绳对B的拉力F1多大?
    (4) 拉力F2多大?

三、实验题

  • 22. 元元同学在“探究杠杆平衡条件的实验”中:

    (1) 实验前,如图甲所示,杠杆不平衡,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向调节,直到杠杆在水平位置平衡;
    (2) 如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂6个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂个相同的钩码;
    (3) 如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从b位置转动a位置时其示数将小,原因是拉力的力臂变
  • 23. 雯雯同学用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,如图所示。

    (1) 图甲所示压强计是通过U形管中水面的来反映被测压强大小的。
    (2) 比较乙图和丙图,可以得到:
    (3) 乙图,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,是为了研究液体内部压强与之间的关系。
    (4) 如果将压强计U形管内的水换成密度比水小的液体,探头放在同一深度的水中,高度差会变
  • 24. 贝贝同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块,依次把它们缓缓地浸入水中不同位置,在本实验中:

    (1) 从位置③→④的过程中,弹簧测力计的示数变小,说明:浮力的大小跟有关
    (2) 从位置④→⑤的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明;浸没后,浮力的大小跟无关;
    (3) 分析比较图中实验序号可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关;
    (4) 该实验探究运用的科学探究方法有(只需写出一种)。

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