辽宁省阜新市2016-2017学年八年级上学期生物第一次月考试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:279 类型:月考试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 在腔肠动物的身体结构中,不具细胞结构的一层结构是(    )

    A . 外胚层 B . 内胚层 C . 中胶层 D . 触手
  • 2. 水螅主要是通过哪种生殖方式繁殖后代的(    )
    A . 出芽生殖 B . 孢子生殖 C . 卵式生殖 D . 分裂生殖
  • 3. 华枝睾吸虫特别发达的器官是(    )
    A . 生殖器官 B . 消化器官 C . 呼吸器官 D . 排泄器官
  • 4. 涡虫左右对称的身体,与下列哪项生理活动的进行无关(    )
    A . 运动 B . 捕食 C . 防御 D . 消化
  • 5. 下列不属于扁形动物的是(   )
    A . 涡虫 B . 血吸虫 C . 珊瑚虫 D . 猪肉绦虫
  • 6. 蛔虫卵进入人体是通过(   )
    A . 呼吸道 B . 口腔 C . 蚊虫叮咬 D . 皮肤
  • 7. 蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓(  )
    A . 完成呼吸 B . 在土壤中运动 C . 吸收营养 D . 保持水分
  • 8. 蚯蚓的生存环境是(    )
    A . 干燥、疏松的土壤 B . 潮湿、疏松、富含氧气的土壤 C . 潮湿、疏松、富含有机物的土壤 D . 潮湿、疏松、植物稀少的土壤
  • 9. 与蚯蚓属于同一类动物的一组是( )
    A . 水蛭、蛔虫 B . 水蛭、沙蚕 C . 蛔虫、蚜虫 D . 水蛇、沙蚕
  • 10. 下列与寄生在人体内的蛔虫无关的特点是(    )
    A . 体表有发达的角质层 B . 感觉、运动器官退化 C . 生殖器官发达 D . 消化系统发达
  • 11. 在无脊椎动物中,昆虫分布最广泛,活动范围最大,其主要原因是(   )
    A . 体表有外骨骼 B . 身体分部 C . 具有翅 D . 适于陆地生活
  • 12. 乌贼、扇贝是水生动物,它们在动物的分类中同属于(    )
    A . 软体动物 B . 甲壳动物 C . 节肢动物 D . 腔肠动物
  • 13. 下列关于昆虫的说法不正确的是(    )
    A . 昆虫的翅和足都着生在胸部 B . 蜘蛛是昆虫,它和蝗虫都是节肢动物 C . 身体分为头、胸、腹三部分 D . 是唯一会飞的无脊椎动物
  • 14. 下列属于软体动物的是(    )

    ①海蜇②乌贼③章鱼④河蚌⑤虾⑥蟹⑦带鱼⑧龟

    A . ①②③ B . ①④⑥ C . ②③④ D . ③⑦⑧
  • 15. 河蚌体表的贝壳是(   )
    A . 由外套膜的分泌物形成的 B . 珍珠层不断增厚的结果 C . 斧足不断运动的结果 D . 水中某些物质在体表的沉积
  • 16. 在我国北方冬季,常常利用冰孔进行捕鱼的原理是(   )
    A . 冰孔处水温高 B . 冰孔处氧气较多 C . 冰孔处食物丰富 D . 冰孔处有光,鱼类具有趋光性
  • 17. 我们到菜市场买鱼时,你认为哪类鱼是新鲜的(    )
    A . 鳃丝呈黄色 B . 鳃丝呈黑色 C . 鳃丝呈鲜红色 D . 鱼体挺直
  • 18. 鱼不停地吞水,并在鳃盖后缘流出,流出的水与吞入的水相比(    )
    A . 氧气增多 B . 二氧化碳增多 C . 尿酸尿素等废物增多 D . 二氧化碳减少
  • 19. 下列动物中,属于鱼类的是(    )
    A . 鲸鱼 B . 娃娃鱼 C . 章鱼 D . 鲨鱼
  • 20. 海马是一种鱼,请判断下列哪项不是它的特征(    )
    A . 用鳃呼吸 B . 用鳍游泳 C . 生活于水中 D . 体形是流线型

二、填空题

  • 21. 如图是蝗虫的外部形态图。据图回答:

     

    (1) 蝗虫的身体分为A.、B.、C.三部分。
    (2) 蝗虫的头部有三个单眼和一对复眼,其中在视觉上起主要作用的是[].而[]仅能辨别明暗。
    (3) 蝗虫体表用于呼吸的结构是,位于蝗虫的
    (4) 蝗虫共有对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]跳跃足。
    (5) 蝗虫的翅共对,适于飞行。
  • 22. 下图是鲢鱼的形态结构图,据图回答下列问题。

       

    (1) 填写甲图中下列结构的名称。

     ③  ④ 

      ⑥  ⑦

    (2) 鱼的外形大多呈,这种体形的意义是。   
    (3) 若用解剖剪剪去结构④,将会暴露出的结构是。该结构的主要部分是乙中的⑧。活鲢鱼体内⑧的形态结构特点是既,内有丰富的,颜色呈;鱼的上述特点与其在水中的有关。
  • 23. 某同学想探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”,请你帮他完成这个探究。
    (1) 你认为他在的环境中能找到探究实验用的蚯蚓。
    (2) 按照科学实验的要求,他必须设计实验,才更具有说服力。在这个实验中的是变量,要保证变量唯一。
    (3) 作出的假设是
    (4) 请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响。

    ①准备一个盒子,以盒子的横轴中线为界,一侧在底部铺上一层湿土,另一侧在底部铺上一层

    ②在盒子两侧的中央各放入形态、大小、活力相似的蚯蚓,盖上盒盖;

    ③实验过程中,保证盒子两侧蚯蚓所需的其他条件要

    ④观察,记录:几分钟后,观察盒子两侧蚯蚓的生活情况并记录。

    (5) 得出结论:

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