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北师大版历史七年级下册第一单元第六课开放与交流同步练习题
修改时间:2021-05-20
浏览次数:822
类型:同步测试
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一、北师大版历史七年级下册第一单元第六课开放与交流同步练习题
1. 唐朝时,统一朝鲜半岛大部分地区,与唐朝保持友好关系的政权是( )
A .
朝鲜
B .
高丽
C .
新罗
D .
百济
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+
选题
2. 下列史实反映了唐朝开放与交流的是( )
①鉴真东渡 ②玄奘西行 ③国际性大都会 ④遣唐使
A .
①②
B .
③④
C .
①②③
D .
①②③④
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+
选题
3. 下列哪些国家的使者在隋唐时期没有来过中国( )
①美国②日本③新罗④天竺⑤阿根廷
A .
①②③
B .
②③④
C .
③④⑤
D .
①⑤
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+
选题
4. 不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间的音乐是( )
A .
大秦音乐
B .
楼兰音乐
C .
天竺音乐
D .
新罗音乐
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+
选题
5. 居唐朝进口之首的是哪一国的物产( )
A .
天竺
B .
日本
C .
新罗
D .
波斯
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+
选题
6. 下列国家在与中国交往中,受唐政治制度影响较大的是( )
A .
日本、天竺
B .
新罗、东罗马
C .
天竺、大食
D .
新罗、日本
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+
选题
7. 唐朝时,蔬菜品种日益丰富,出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。这一情况透露出唐朝( )
A .
农业生产的发达
B .
对外交流的频繁
C .
西域都护的设置
D .
泉州口岸的开放
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+
选题
8. 唐朝的留学生中人数最多的是( )
A .
新罗人
B .
日本人
C .
天竺人
D .
阿拉伯人
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+
选题
9. 唐朝时,中国与天竺交往最大的特点是( )
A .
民间商贸交往
B .
使臣互往通好
C .
以佛教为纽带
D .
技术交流
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+
选题
10. 玄奘西游时唐朝在位的皇帝是( )
A .
唐高祖
B .
唐太宗
C .
唐高宗
D .
唐玄宗
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+
选题
11. 要研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史和佛学,可以查阅的典籍是( )
A .
《史记》
B .
《资治通鉴》
C .
《大唐西域记》
D .
《诗经》
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+
选题
12. 唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关,以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是( )
A .
遣唐使到来
B .
鉴真东渡
C .
文成公主入藏
D .
玄奘西行
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+
选题
13. “睦邻友好——同为天涯沦落人——狼子野心——发动侵略战争——从战败国复活——领土争端导致两国关系恶化”,这一过程反映概括的是哪两国关系的发展历程( )
A .
中俄两国
B .
中美两国
C .
中英两国
D .
中日两国
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+
选题
14. 有专家认为,“买东西”这个词源于唐代。你知道他的理由是什么吗?( )
A .
唐朝长安人买物品只能到东市和西市这两个地方去
B .
唐朝时期才有“东”和“西”两个字
C .
唐朝对外交通发达,常与东边的日本和西边的欧洲做贸易
D .
舶来语,从阿拉伯传人中国
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+
选题
15. 2006年是唐僧玄奘圆寂1342周年,也是中印友好年。以“传承禅宗优秀文化,共建和谐美好社会”为主题的广东禅宗历史文化长廊系列活动和“重走唐僧西行路”大型国际文化交流活动日前在广州光孝寺隆重举行启动仪式。你知道其中的“西天”与“经”实际上是指( )
A .
古两河流域,佛经
B .
古印度,佛经
C .
古印度,圣经
D .
古罗马,古兰经
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+
选题
16. 唐朝时日本“遣唐使”规模最大的一次发生在( )
A .
唐高祖统治时期
B .
唐太宗统治时期
C .
武则天统治时期
D .
唐高宗至唐玄宗时
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+
选题
17. 下列古迹中最能体现鉴真向日本传播文化作出贡献的是( )
A .
那烂陀寺
B .
唐招提寺
C .
敦煌莫高窟
D .
麦加大清真寺
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+
选题
18. 唐朝对外交往的政策是( )
①鼓励各国人到中国进行贸易活动②闭关锁国
③不允许向外国商人征重税④允许外国商人在中国长期居住
A .
①②
B .
②③
C .
①④
D .
②③④
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+
选题
19. 唐朝对外交往活跃,唐文化辐射周边各国。其中,仿照汉字创制了本国文字的是( )
A .
新罗
B .
天竺
C .
日本
D .
大食
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+
选题
20. 日本文化其实是中国文化的新阐释,事实上并没有离开中国文化的根。——许倬云《从历史看时代转移》。这种“新阐释”最早可以追溯到哪一时期( )
A .
秦汉
B .
隋唐
C .
宋元
D .
明清
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+
选题
21. 列举与唐朝往来密切的三个亚洲国家。
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+
选题
22. 材料解析。
材料一:玄奘从天竺带回佛经657部,经过二十余年的努力,共翻译出75部1335卷,约1300多万字。唐太宗亲自为他写了《大唐之藏圣教序》。
材料二:日本晁衡辞帝都,征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧还海,白云愁色满苍梧。
(1) 材料一中的天竺指今天的什么地方?当时中国还与哪些国家有密切的往来?
(2)
根据材料一、材料二回答唐朝和日本、天竺之间的交往史实有那些?
(3)
唐朝文化曾是世界文化发展的一个高峰。联系唐朝的发展你想对今天的改革开放说点什么?
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+
选题
23. 问答题
回答唐代中外文化交流的有关问题。
(1) 简述遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡的主要史实。
(2) 概括唐代中外文化交流的主要特点。
(3) 你从唐代中外文化交流的历史中得到了哪些启迪?
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+
选题
24. 你会说解说词吗?观察下面图片,以下列任何一个人物的主要活动为例,说说唐代中外交流的发展情况?(注意:要回答出人物的活动、作用及其反映的当时对外关系特点。)
图一
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选题
25. 阅读材料,回答问题。
材料一:……舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
材料二:唐僧师徒四人把佛经送回首都长安,真身又返回灵山。师徒四人也终成正果,三藏被封为旃檀功德佛,悟空又被封为斗战胜佛,八戒受封净坛使者,沙僧受封金身罗汉,白龙马被加升为八部天龙,各归本位,共享极乐。
——百度《西游记》简介
请回答:
(1) 材料一中,“舍己为人传道艺”指的是谁?试举一例说明“唐风洋溢奈良城”。
(2) 材料二中,唐僧的原型是谁?根据所学知识,他终成正果的表现是什么?
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