2016-2017学年安徽省马鞍山七中七年级上学期期中历史试卷

修改时间：2024-07-31 浏览次数：426 类型：期中考试编辑

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一、选择题

1.
某班进行一次“远古人类”探究性学习活动，通过已知的“化石”、“遗物”研究远古人类的生产活动，下列探究流程图有一处错误，其错误的环节出现在（）

A . B . C . D .

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2. “它给我们御寒，也帮我们抵挡野兽的侵袭；它给我们烧饭，帮我们照明了黑夜，还邀请我们一起坐下，依偎在它身边。”这位学者加莱亚诺对远古人类生活的描述，他所说的“它”指（）

A . 弓箭 B . 火 C . 部落酋长 D . 石器

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3. 某同学对历史事件的年代日期分不清，以下是他的课堂后笔记，哪一项是错误的（）

A . 元谋人────────距今约170万年 B . 北京人────────距今约70万﹣20万年 C . 山顶洞人────────距今约3万年 D . 半坡人────────距今约7000年

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4. “曩古之世，无君无臣，穿井而饮，耕田而食，日出而作，日落而息……”这是古书里讲述我国远古生活情况的一段话，你觉得和下列哪一原始居民的生活最符合（）

A . 北京人 B . 山顶洞人 C . 河姆渡人和半坡人 D . 元谋人

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5. 《舌尖上的中国 2》的热播，再次引发了人们对美食的关注。距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰常，有主食，还有副食。他们的主食是（　　）

A . 水稻 B . 小麦 C . 粟 D . 玉米

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6. “禅让是在位的部落联盟首领自愿进行的，是为了让更有贤能的人统治国家”，据此分析，“禅让”的依据是个人才德。以下那一位和禅让制无关的历史人物是（）

A . 黄帝 B . 禹 C . 尧 D . 舜

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7. 夏朝和商朝的建立者分别是( )

A . 启成汤 B . 启盘庚 C . 禹盘庚 D . 禹成汤

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8. 你认为要了解原始社会的历史，最可取的证据是（）

A . 史书记载 B . 传说 C . 历史遗址、遗迹 D . 影视作品

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9. 商朝和西周建立时间是（）

A . 公元前2070年；公元前1600年 B . 公元前1600年；公元前1046年 C . 公元前2070年；公元前1046年 D . 公元前1600年；公元前771年

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10. 西周建立，为了稳定周初的形势和巩固疆土，实行分封制，下列说法不正确的是（）

A . 周天子把土地和人民分给宗亲、功臣等，让他们建立诸侯国 B . 诸侯国需要定期纳贡和服从调兵 C . 诸侯国有管理自己领地的权利，具有较大的独立性，所以不受周天子直接管理控制 D . 受封者可在领地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度

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11. 商朝建立的时间与今年（2016年）时间相距多少年（）

A . 3615年 B . 3616年 C . 3614年 D . 416年

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12. 西周的众多诸侯是通过什么产生的（　　）

A . 奴隶制 B . 世袭制 C . 分封制 D . 禅让制

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13. 我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的（　　）

A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 秦朝

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14. 下列哪些国家既属于春秋称霸之国，又属于战国七雄（　　）

A . 齐国、秦国、晋国 B . 齐国、秦国、楚国 C . 宋国、晋国、齐国 D . 韩国、赵国、魏国

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15. 以下是春秋战国时期一些著名战役，与它们搭配的典故正确的是（）

A . 城濮之战──────────围魏救赵 B . 桂陵之战──────────退避三舍 C . 马陵之战──────────老马识途 D . 长平之战──────────纸上谈兵

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16. 导致战国时期社会大变革现象的根本原因是（）

A . 百家争鸣 B . 新兴地主阶级 C . 争霸战争 D . 社会生产力发展

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17. 在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役，最好的办法应该是（）

A . 当兵立军功 B . 不隐瞒犯法行为 C . 合法经商致富 D . 大量生产粮食和布帛

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18. 在编演“诸子百家论治国”的历史剧时，扮演韩非子的同学，所说台词反映的主题是（）

A . 中央集权 B . 为政以德 C . 崇尚和平 D . 顺其自然

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19. 在孔子的政治思想中，要求统治者体察民情、爱惜民力，体现人文关怀的主张是（）

A . “兼爱、非攻” B . “仁”者爱人 C . 因材施教 D . 有教无类

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20. 全球各地现有孔庙1300余座。若研究孔子的教育思想，可以查阅（）

A . 《道德经》 B . 《论语》 C . 《庄子》 D . 《韩非子》

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二、组合列举题：

21. 中华文明历史悠久，给我们留下许多宝贵遗产，根据提示列出相关知识：

（1）世界上现存最大的青铜器。

（2）我国已发现最早较完整的文字。

（3）是中国历史上的第一个王朝，标志着中国早期国家的产生。

（4）春秋时期第一个霸主。

（5）在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民智慧的综合性水利枢纽是。

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22.
如图是《战国七雄示意图》，回答各字母所代表的诸侯国
A：B：
C：D：

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三、辨析改错题

23. 在战事连绵的战国时期，各国为在兼并战争中取胜，积极地通过改革变法方式使国家国富力强，秦国任用管仲进行改革。（）

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24. 我国历史上“家天下”局面是禹开始的。（）

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25. 春秋时期的第一个霸主是楚庄王。（）

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26. 使成都平原变成“水旱从人，不知饥馑”的天府之国，得益于秦朝蜀郡太守李冰主持修筑的都江堰。（）

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27. 通过涿鹿之战使得炎帝和黄帝结成联盟，称为“炎黄联盟”。（）

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四、材料分析题

28. 春秋战国时期是一个割据混战的时期，也是我国一次历史大变革的重要时期。阅读下列材料，回答问题。
材料一：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”
材料二：鼓励农民开垦田地，努力种田和织布的可免除徭役，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏管理。

（1）材料一中“管仲相桓公”发生在时期，这一时期出现桓公“霸诸侯，一匡天下”的主要原因是同一时期著名的诸侯霸主有（请列举两例）。

（2）根据材料二说出，这是时期发生的（人名）变法。这次变法的内容还有：。

（3）综合上述材料，你觉得这对我国在当代的国家生存和大国崛起中有何启示？

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五、综合探究题

29. 生产工具进步是社会生产力水平提高的主要标志，请写出以下不同时期的不同居民使用的生产工具：
北京人：；半坡人：；
商朝人：；秦国人：。

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30.
识读下列图片，回答相关问题：

（1）从历史来看，“和谐社会”理论有其历史渊源，我国古代儒家学派的主张比较系统地体现了“以人为本”的思想。反映春秋战国时期的儒家学派思想的图片是（填序号），其“以人为本”的思想主张是：。

（2）构建“和谐社会”的重要内容就是人与人之间要互助互爱，反对战争。图片中反映该思想的是（填序号），它属于（学派）思想。

（3）世间的事物都有其对立面，对立的双方能够相互转化；一切事物应该顺其自然。与以上思想相关的图片是（填序号），这一思想属于学派，其创始人是（人名）。

（4）促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。结合所学知识，说说我们应该怎样对待传统文化：。

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2016-2017学年安徽省马鞍山七中七年级上学期期中历史试卷

一、选择题

二、组合列举题：

三、辨析改错题

四、材料分析题

五、综合探究题

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