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吉林省黑龙江八校联合体2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
修改时间:2021-05-20
浏览次数:1368
类型:期中考试
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一、单选题
1. 基因工程技术引起的生物变异属于( )
A .
染色体变异
B .
基因突变
C .
基因重组
D .
不可遗传的变异
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+
选题
2. 能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是( )
A .
单倍体育种
B .
杂交育种
C .
基因工程育种
D .
多倍体育种
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+
选题
3. 下图是基因工程中基因表达载体的模式图,若结构X是表达载体所必需的,则X最可能是( )
A .
目的基因插入位点
B .
启动子
C .
标记基因
D .
DNA聚合酶识别位点
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+
选题
4. 人们常选用细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因主要作用是( )
A .
提高受体细胞在自然环境中的耐药性
B .
有利于对目的基因是否导入进行检测
C .
加强质粒分子的感染性
D .
便于与外源基因连接
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+
选题
5. 下列有关质粒的叙述.正确的是( )
A .
质粒是存在于细菌中的一种细胞器
B .
质粒改造后可用作基因工程的载体
C .
质粒上基因的表达不遵循中心法则
D .
质粒必须具有抗生素基因以便筛选
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+
选题
6. 应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是( )
A .
用于检测疾病的医疗器械
B .
用放射性同位素标记的目的基因
C .
基因表达载体上的标记基因
D .
用放射性同位素标记的相应抗体
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+
选题
7. 下列对基因组文库的叙述不正确的是( )
A .
含有某种生物的全部基因
B .
基因中含有启动子和内含子
C .
文库的基因是通过受体菌承载的
D .
文库中的全部基因可以在物种间交流
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+
选题
8. 下列对PCR过程的叙述中,不正确的是( )
A .
PCR过程中DNA解旋所需的温度最高
B .
一次循环可使目的基因的量增加一倍
C .
需要耐高温的DNA聚合酶
D .
需要耐高温的解旋酶
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+
选题
9. 目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道.下列不属于目的基因的检测和鉴定的是( )
A .
检测受体细胞是否有目的基因
B .
检测受体细胞是否有致病基因
C .
检测目的基因是否转录出mRNA
D .
检测目的基因是否翻译出蛋白质
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+
选题
10. 下列关于基因工程载体的叙述中,正确的是( )
A .
构建基因文库时不需要载体
B .
载体都是环状DNA分子
C .
有一至多个限制酶切割位点
D .
只来自于原核细胞
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+
选题
11. 某目的基因两侧的DNA序列所含的限制性核酸内切酶位点如下图所示,则在进行基因工程操中最好应选用下列哪种质粒作为载体( )
A .
B .
C .
D .
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+
选题
12. 在下列基因工程操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是( )
A .
人工合成目的基因
B .
目的基因与运载体结合
C .
将目的基因导入受体细胞
D .
目的基因的检测表达
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+
选题
13. 利用基因工程生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示,下列叙述不正确的是( )
A .
过程①是在小菜蛾细胞的细胞核中进行
B .
过程②获取的CarE基因中不含有启动子
C .
过程③进行前需要用Ca
2+
处理大肠杆菌
D .
过程④后只有部分工程菌含有CarE基因
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+
选题
14. 蛋白质工程中直接进行操作的对象是( )
A .
氨基酸结构
B .
蛋白质空间结构
C .
肽链结构
D .
基因结构
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+
选题
15. 通过植物组织培养技术繁育农作物,其优点不包括( )
A .
加快繁育速度
B .
保持亲本优良性状
C .
培育出无病毒植株
D .
改变植物的基因型
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+
选题
16. 下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径示意图,下列叙述正确的是( )
A .
该技术依据的原理是细胞核的全能性
B .
过程①需控制好植物激素的比例
C .
愈伤组织的细胞是已分化的细胞
D .
过程③需使用化学方法除去细胞壁
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+
选题
17. 下列措施能提高植物突变体出现的是( )
A .
用嫁接方法培育新品种
B .
转基因技术培育植物新品种
C .
用紫外线照射愈伤组织
D .
用秋水仙素处理植物细胞
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+
选题
18. 将三倍体鲫鱼的肾脏细胞核移植到二倍体鲫鱼的去核卵细胞内,培养获得的克隆鱼( )
A .
是二倍体
B .
遗传物质来自于二倍体鲫鱼
C .
高度不育
D .
性状与三倍体鲫鱼完全相同
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+
选题
19. 克隆技术不能用于( )
A .
使生物多样性大大增加
B .
用于保存濒危物种
C .
繁殖某一性别的家畜
D .
繁殖家畜中的优良品种
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+
选题
20. 在培育紫罗兰脱毒种苗的过程中,不涉及( )
A .
基因的选择性表达
B .
形成愈伤组织
C .
脱分化
D .
减数分裂和受精作用
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+
选题
21. 下图为小鼠胚胎成纤维细胞(MEF)培养的过程图,下列叙述不正确的是( )
A .
可用胶原蛋白酶分散组织块中的细胞
B .
MEF细胞可能产生某种物质抑制胚胎干细胞的分化
C .
加入培养液中的MEF细胞最好是来自传代培养的细胞
D .
细胞培养过程中可能出现细胞贴壁和接触抑制的现象
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+
选题
22. 注射抗小鼠Thy—1抗原的单克隆抗体,可以抑制小鼠同种皮肤移植产生的排斥反应,有关制备抗小鼠Thy—1抗原的单克隆抗体,下列叙述不正确的是( )
A .
应向小鼠体内注入Thy—1抗原
B .
可用灭活的病毒诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合
C .
融合后的细胞即为所需的杂交瘤细胞
D .
该过程涉及动物细胞融合和动物细胞培养
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+
选题
23. 将鱼的体细胞核植入去核的卵细胞中,所得重组细胞可培育为克隆鱼。下图中能正确表示动物克隆技术原理的是( )
A .
B .
C .
D .
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+
选题
24. 下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是( )
A .
动物细胞培养所需的营养物质与植物细胞培养相同
B .
传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞
C .
癌细胞在培养瓶中培养不会出现接触抑制现象
D .
动物细胞培养时需要添加抗生素以防止杂菌污染
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+
选题
25. 下图是人工种子的结构图,下列有关胚状体和人工种子的叙述正确的是( )
A .
胚状体的培育运用了植物体细胞杂交技术
B .
同一批次培育的胚状体具有相同的基因型
C .
利用人工种子繁殖子代的生殖方式属于有性生殖
D .
人工种子能够克服远缘杂交不亲和障碍等问题
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+
选题
26. 下列有关核移植的说法不正确的是( )
A .
用核移植得到的动物称为克隆动物
B .
核移植的受体细胞最好是受精卵
C .
核移植可以充分发挥优良种畜的生殖潜力
D .
核移植得到的克隆动物多数存在健康问题
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+
选题
27. 实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A .
甲过程需要在无菌条件下进行
B .
乙过程需要将获得的皮肤细胞制成细胞悬液
C .
丙过程是原代培养出现接触抑制现象
D .
丁过程是传代培养,细胞不能保持二倍体核型
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+
选题
28. 下列有关动物细胞工程的叙述,不正确的是( )
A .
培养的动物细胞可用于检测有毒物质
B .
体细胞核移植技术能用于治疗人类某些疾病
C .
克隆动物的产生主要通过核移植实现
D .
克隆动物的遗传物质来自供体细胞核
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+
选题
29. 下列关于植物组织培养和动物细胞培养的叙述,正确的是( )
A .
都需要无菌的条件
B .
都从单个细胞开始
C .
都使用液体培养基
D .
都能实现细胞的全能性
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+
选题
30. 下图是单克隆抗体制备流程的示意图。下列有关叙述正确的是( )
A .
从小鼠脾脏中获得细胞①主要参与细胞免疫
B .
过程②利用细胞膜选择透过性原理
C .
细胞③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性
D .
④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群
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+
选题
二、非选择题
31. 下图是利用基因工程方法培育抗虫棉的过程示意图。请据图回答下列相关问题:
(1) 从苏云金芽孢杆菌的DNA上获取抗虫基因,需要用到的工具酶是
。
(2) 构建重组质粒时,常用Ti质粒作为载体,是因为Ti质粒上有
,它能把目的基因整合到受体细胞的
上。
(3) 除质粒外,能作为基因工程运载体的有
、
。
(4) 要确定抗虫基因导入棉花细胞后,是否赋予了棉花抗虫特性,在个体水平上还需要做
实验;若要检测具有抗虫基因的棉花是否产生了相应毒蛋白,在分子水平上可利用
方法进行检测。
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+
选题
32. 转基因抗虫棉是人们较早应用基因重组技术的推广项目,目前转基因技术有了新的改进。如下图所示。请根据所学知识回答下列问题:
(1) 启动子的作用是与
进行识别和结合,从而驱动基因的转录过程。目的基因与载体结合主要依靠二者含有相同的
。若限制酶切出了平末端,要选用
进行连接。图中构建重组质粒选择的限制酶是
。
(2) —般试管苗的形成先诱导生成
(填“丛芽”或“根”)。原因是
。
(3) 将目的基因导入植物受体细胞的方法有
、
、
等。
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+
选题
33. 请根据下图回答有关问题:
(1) 在上图所示的蛋白质工程流程中,A、B分别是
、
。
(2) 对获得的目的基因可采用
技术以扩增其数量,依据的原理是
。在该过程中所用酶的最大理化特点是
。
(3) ⑤过程中将构建的基因表达载体导入受精卵常用的方法是
;配制受精卵培养液时,通入一定浓度二氧化碳的目的是
。
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+
选题
34. 下图是“白菜一甘蓝”(均为二倍体)杂种植株培育过程。请据图回答下列有关问题:
(1) ①过程常用
、
去除细胞壁,获得原生质体。②过程常用的试剂是
。
(2) ③过程成功得到杂种细胞的标志是过程是
;④过程是
。
(3) 同白菜和甘蓝的有性杂交后代相比,上述方法得到的新植株理论上
(填“可育”或“不可育”),原因是
。
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+
选题
35. 下图是通过小鼠的纤维母细胞获得单克隆抗体的模式图。请回答下列相关问题:
(1) Y细胞是
,②过程的实质是
。
(2) ③过程需要用
培养基进行筛选,得到的Z细胞还需进行
,经多次筛选,就可以得到能分泌所需抗体的细胞。
(3) 上图中所用到的生物技术有
。
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选题
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