今年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年。9月20日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到“枫桥经验”发源地诸暨市枫桥镇。习近平指出，要坚持好、发展好新时代“枫桥经验”，坚持党的群众路线，紧紧依靠人民群众，把问题解决在基层、化解在萌芽状态。

阅读材料，回答问题。

材料一 “草根力量”激发社会治理活力

作为群众参与社会治理的有效载体，大多数农村文化礼堂建立了集“管理、议事、活动、监督”于一体的理事会制度，理事会由老干部、老党员等组成，形成一种村民参与式管理的有效机制。

（1）诸暨市利用“草根力量”激发社会治理活力的经验，体现了教材中的哪些道理？

材料二

主体“全”	领域“全”	流程“全”
从四川106岁老人的第18次投票，到刚满18周岁的大学生第一次行使选举权。全过程人民民主不是一张开给人民的空头支票，而是切切实实让人民群众在每一时刻都感受到自己是国家的主人。	大到国家立法，小到邻里间的鸡毛蒜皮，都有一整套保证人民当家作主的制度。从线下“圆桌会”，到线上“议事群”；从人大代表坚持问需于民、问计于民，到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题……完整的制度程序和完整的参与实践，使全过程人民民主扎根在中国大地。	仅仅投一张选票不叫民主，仅仅提一两条意见也不叫民主。只有人民始终“在场”，人民群众参与到选举、立法、治理、监督等各个环节中去，一个环节都不能少。有地方说、说了有人听、听了有反馈，人民利益要求既能畅通表达，也能有效实现。

（2）请运用“追求民主价值”内容，结合材料对我国全过程人民民主精髓中的任意两个“全”字做解读。

材料三为贯彻落实《中共中央国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》，国务院"互联网+督查"平台从即日起面向社会征集问题线索和意见建议。“互联网+督查”在落实发展全过程人民民主中发挥着重要作用，这也是公民行使民主权利的“麦克风”。不过要想发出“好声音”，还要练就“好嗓子”。

（3）公民如何在政治生活中练就“好嗓子”，发出“好声音”？

浙江省绍兴市暨阳初中教育共同体2023—-2024学年九年级上学期期期中考试社会法治试卷