本题考查学生筛选概括文本信息，结合材料提出自己观点的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如本题“如何推动乡村文化由衰落走向振兴？请结合材料谈谈你的看法”，然后浏览材料，筛选出直接点明做法的文字，筛选出成功的经验，根据这些内容进行概括。
如根据材料一“但是，到20世纪90年代中期以后，我国着力解决‘三农’问题，建设社会主义新农村，大力推进农村公共文化服务体系建设，走出了中国特色的乡村文化发展之路”可以概括出第一点；
如根据材料二“乡村文化的保护与传承亟须推行‘乡村记忆工程’。各个地区可以在文物普查的基础上，选择一批具有浓郁地方特色、具备传统文化特征的古村古镇进行整体的保留、保护和维修利用，结合生产用具、生产生活遗物遣迹的展示，形成集乡土建筑和村民俗为一体的‘乡村博物馆’，集中展示当地的村史、村情，增强当地村民对自身文化的认同感、归属感”可以概括出第二点；
如根据材料三“保护传统村落要对传统村落的空间布局与形态进行‘修复’和‘再造’。这一方面需要新乡贤利用新思想、新理念启蒙和引导民众”可以概括出第三点；
如根据材料三“让村落民众在村落发展和村落事务管理中掌握主动权、增强话语权、赢得发展权，在与国家政策、市场力量以及现代城市的‘互动’中增强对传统村落的认同感和归宿感，从而‘聚合’为新的村落共同体”可以概括出第四点。

海南省儋州市海南鑫源高级中学2019-2020学年高一下学期语文期末试卷